ITALIANO 

-Psicologia Cognitiva, R. Revlin, 2014, Zanichelli Ed. (Ad esclusione dei capitoli 7, 12, 13)
-L?Attenzione, F. Stablum 2002, Carocci Ed.
-Ulteriore materiale integrativo obbligatorio costituito da articoli scientifici puo essere reperito nella pagina e-learning del corso:

https://elearning.unich.it/course/view.php?id=2850
 

Il corso introdurra gli studenti allo studio dei processi cognitivi di base, fornendo le basi critiche, storiche e metodologiche necessarie ad inquadrare la psicologia quale disciplina scientifica.
Al termine del corso gli studenti dovranno essere capaci di:
- comprendere le caratteristiche dei diversi approcci teorici della psicologia.
- elaborare e integrare tra loro le conoscenze sul funzionamento della mente e del comportamento.
- interpretare i protocolli sperimentali utilizzati per lo studio della mente e del comportamento.
- comunicare in modo chiaro e privo di ambiguita? le conoscenze sul funzionamento della mente e del comportamento
- approfondire in modo autonomo gli argomenti di interesse.
 

Per una proficua partecipazione al corso, e richiesta una preparazione di base coerente con il livello dell?insegnamento, in termini di conoscenze teoriche e metodologiche fondamentali nell?area disciplinare di riferimento.
E inoltre consigliata una buona capacita di comprensione e rielaborazione di testi accademici, nonche un?adeguata familiarita con il lessico specialistico della disciplina. 

L?insegnamento si compone di 64 ore di didattica frontale, suddivise in lezioni da 2 e 3 ore.
Le lezioni frontali si avvalgono del supporto di diapositive e riguardano aspetti teorici della disciplina integrati da esemplificazioni pratiche dei principali paradigmi di studio. Inoltre, all?interno del corso e previsto un laboratorio pratico volto ad apprendere le nozioni di base per la gestione di database (15 ore).
La frequenza e facoltativa ma altamente consigliata.
 

La verifica delle conoscenze acquisite e della loro comprensione e integrazione critica avviene mediante colloquio orale. Il voto e espresso in trentesimi. I criteri di valutazione si basano su: capacita di organizzare discorsivamente la conoscenza, capacita di ragionamento critico e qualita dell?esposizione, incluso l?impiego del lessico disciplinare.
La durata dell'esame e di circa 30 min.
La prova verra valutata con un punteggio compreso fra 0 e 30 (con eventuale lode). Il voto da 18 a 23 indica un apprendimento sufficiente, il voto da 23 a 28 un apprendimento di buon livello, il voto da 28 a 30 un apprendimento di ottimo livello, il voto "con lode" indica particolari capacita di analisi e ragionamento critico degli argomenti del Corso.
La verifica delle competenze apprese durante il laboratorio pratico si terra durante l'ultima lezione e sara mirata a verificare l'aquisizione delle conoscenze apprese durante il laboratorio.Nello specifico:? Studenti frequentanti il laboratorio pratco: Sara valutata la capacita di gestire e analizzare i dati di un esperimento.? Studenti NON frequentanti il laboratorio pratico: Sara valutata la capacita di analizzare e discutere criticamente in formato scritto gli articoli oggetto d'esame.Il voto finale corrisponde alla media ponderata delle valutazioni della prova orale e della valutazione della prova pratica.
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Gli studenti e le studentesse con disabilita, DSA o altri bisogni educativi speciali possono usufruire di un trattamento individualizzato in sede di esame, nel rispetto della normativa e di quanto previsto nella Carta dei Servizi di Ateneo (https://www.unich.it/sites/default/files/2024-02/carta_dei_servizi_0.pdf), previa intesa con il docente della materia. Per richiedere le misure compensative e dispensative e necessario afferire al Servizio CON_TE_STO seguendo la procedura indicata nella Carta dei Servizi. Si invitano gli studenti e le studentesse a prendere contatti con la/il docente durante lo svolgimento delle lezioni, o comunque con largo anticipo rispetto alla data dell?appello, per conoscere le modalita di esame e le misure che sono accettate.Per essere orientati e indirizzati ai diversi servizi offerti dall?Ateneo e possibile contattare il Docente Referente del Dipartimento: Prof.ssa Marcella Brunetti, marcella.brunetti@unich.it


Su richiesta motivata dello studente o della studentessa incoming nell?ambito di programmi di mobilita internazionale (es. Erasmus+), la prova orale potra essere sostenuta in lingua inglese, previo accordo con il docente titolare dell?insegnamento. 

 

Questo insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile 

Il ricevimento si tiene settimanalmente SU APPUNTAMENTO: in presenza, il giovedi ore 11-13, stanza 303, ITAB, o da remoto mediante la piattaforma Teams dopo aver concordato l'orario con la docente mandando una mail a: marcella.brunetti@unich.it
Ulteriori informazioni sono reperibili nella pagina e-learning del corso:

https://elearning.unich.it/course/view.php?id=2850